教师资格考试知识点—感觉分类

来源:招教网时间:2020-02-18 15:35:56责任编辑:yangguang

关键词: 教师资格证

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1.感觉的概念和种类


概念:

人脑对当前直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映。

种类:

外部感觉:(视觉、听觉、嗅觉、味觉、肤觉)

内部感觉:(机体觉、平衡觉、运动觉)

外受感觉:(视觉、听觉、嗅觉、味觉、皮肤感觉)

内受感觉:(饥饿觉、渴觉)

本受感觉:(运动觉、动觉)

2.感觉的感受性和感觉阈限

感受性与感觉阈限:

感觉器官对适宜刺激的感觉能力叫感受性;感觉阈限是指刚刚能引起感觉或差别感觉的刺激量。

感受性的高低是用感觉阈限的大小来度量的。感受性与感觉阈限在数值上成反比关系, 感受性高,则感觉阈限低;反之,感受性低则感觉阈限高。

每种感觉都有两种感受性和感觉阈限:绝对感受性与绝对感觉阈限、差别感受性与差别阈限。

绝对感受性与绝对感受阈限:

绝对感觉阈限:刚刚能引起感觉的小刺激强度。

绝对感受性:人的感官觉察这一小刺激强度的能力。

差别感受性与差别阈限:

差别阈限,又称小可觉差:刚刚能引起差别感觉的刺激物间的小差异量。

差别感受性:能够感受刺激之间这一小差异量的能力。

3.感觉的相互作用

同一感觉的相互作用:

①感觉适应:

由于刺激对感受器的持续作用而使感受性发生变化的现象,叫感觉适应。视觉的适应可分为暗适应和明适应。

暗适应:是指照明停止或由亮处转;

明适应:是指照明开始或由暗处转入亮处时视觉感受性下降的过程。

②感觉对比:

感觉对比是同一感受器接受不同的刺激,而使感受性发生变化的现象。

感觉对比分为两种:同时感受器会产生同时对比现象。刺激物先后作用于同一感受器会产生继时对比现象。

③感觉后效:

在刺激作用停止后暂时保留的感觉现象称为感觉后效,即感觉后像。在各种感觉中,视觉的后效显著,又称视觉后像。

视觉后像有两种:正后像和正负像。

不同感觉的相互作用:

①不同感觉的相互影响

任何一种感受器的感受性,都会因同时或继时发生作用的其他感受器的影响而有所变化。对某一感受器的微弱刺激, 能提高其他感受器的感受性,而强烈刺激则降低其他感受器的感受性。

②不同感觉的相互补偿

感觉的补偿是指某种感觉系统的机能丧失后,由其他感觉系统的机能来弥补。

联觉:

一种感觉兼有另一种感觉的心理现象叫联觉。


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