关键词： 全国招教 2018

备考推荐：2018年教师招聘考试协议班

1.班主任工作的中心环节是（     ）

A.了解和研究学生    B.组织和培养班集体

C.做好个别教育工作 D.统一多方面的影响

2.师生关系表现在人格上的特征是（     ）

A.民主平等关系     B.相互促进关系

C.授受关系            D.思想交流关系

3.标志着教育学作为一门独立学科正式诞生的著作是（     ）

A.《学记》            B.《普通教育学》

C.《大教学论》     D.《教育漫话》

4.“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能”所强调的德育原则是（     ）

A.因材施教原则     B.方向性原则

C.疏导原则            D.长善救失原则

5.为了改进和完善教学活动而对学生学习过程和结果进行的评价是（    ）

A.诊断性评价        B.形成性评价

C.总结性评价        D.相对性评价

6.通过创设良好的情境，潜移默化地培养学生品德的方法是（     ）

A.说服教育法        B.榜样示范法

C.实际锻炼法        D.陶冶教育法

7.课外、校外教育的主要组织形式是（     ）

A.小组活动            B.集体活动

C.个人活动            D.文体活动

8.1840年在世界上创办第一所幼儿园，被称为“幼儿教育之父”的教育家是（   ）

A.裴斯泰洛齐       B.赫尔巴特

C.蒙台梭利           D.福禄贝尔

9.认为教育的终目的是造就“完全人格”的教育家是（     ）

A.夸美纽斯   B.陶行知     C.赞科夫     D.蔡元培

10.陈鹤琴的“五指活动”是“活教育”课程的形象表达。“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式。它体现了儿童生活的（     ）

A.差别性     B.整体性        C.实践性    D.创造性

【参考答案及解析】

一、单项选择题

1.B【解析】组织和培养班集体是班主任工作的中心环节。

2.A【解析】师生在人格上是平等的关系，具体表现在：（1）学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；（2）教师和学生是一种朋友式的友好帮助关系。

3.C【解析】捷克教育家夸美纽斯于1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。

4.C【解析】疏导原则是指进行德育时要循循善诱、以理服人，从提高学生认识入手，调动学生的主动性，使他们积极向上。疏导原则也就是循循善诱原则。题干所述内容是这一原则的典型示例。

5.B【解析】题干所述内容体现了形成性评价的概念。

6.D【解析】陶冶教育法是教师利用环境和自身的教育因素，对学生进行潜移默化的熏陶和感染，使其在耳濡目染中受到感化的德育方法。

7.A【解析】小组活动是课外、校外教育活动的基本组织形式。

8.D【解析】19世纪中叶，福禄贝尔创办了世界上第一所幼儿园。他推动了世界范围内的幼儿园运动的兴起和发展，而被世人誉为“幼儿教育之父”。

9.D【解析】蔡元培认为教育的终目的是造就“完全人格”。

10.B【解析】陈鹤琴“活教育”的课程打破惯常按学科组织的体系，采取活动中心和活动单元的形式，即能体现儿童生活整体性和连贯性的“五指活动”（“五组活动”）形式，也即：儿童健康活动、儿童社会活动、儿童科学活动、儿童艺术活动和儿童文学活动。

2024年教师招聘官方微信客服

• 公告资讯
• 学习答疑
• 1对1指导
• 笔试资料
• 面试技巧
• 公开讲座

手机微信扫描左侧二维码，添加客服老师微信领取